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衡陽市教育關工委2016年工作要點

來源:   發布時間:2016-01-22 09:49

2016年全市教育系統關工委的工作以黨的十八屆五中全會精神,以習近平總書記系列重要講話精神和對關心下一代工作重要指示為指導,落實《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》提出的相關任務,貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,圍繞立德樹人根本任務,創新思路,主動作為,推動新形勢下我市教育關工委工作深入發展。具體抓好以下工作:

一、認真抓好“老師您好 我的好老師”主題教育活動

1、在總結上屆主題教育活動經驗的基礎上,加大宣傳發動力度,抓好明年的主題教育活動。要借鑒珠暉區成功經驗,通過宣傳,使學校和學生家長明確主題教育活動目的和意義,提高對這項活動的認識,增強認同感和積極性。認真做好教育讀本訂購工作。在征訂過程中要按照市局關工委2015年10月在市實驗小學召開的“老師您好 我的好老師”主題教育活動啟動儀式上局領導講話中提出的,要采取多種方式訂購,除了發動學生自愿訂購外,有條件的學校還可以從學平險傭金中開支一部分,或爭取社會愛心人士捐助經費中安排一部分進行訂購??偟囊笫?,擴大中小學生閱讀“老師您好 我的好老師”知識讀本面,做到人人參與主題教育活動。

2、把主題教育活動納入各校的德育工作的重要內容,進行統一安排、統一組織。根據主題教育讀本的編輯體例,各校要有計劃有步驟地安排時段,把主題教育讀本閱讀作為重點,充分利用班會、團隊會、讀報時間和課外活動,組織學生閱讀。要引導學生把教育讀本上介紹的先進教師典型和本地、本校的優秀教師事跡結合起來,緊密聯系實際,感受和體驗教師的學習、工作、生活,使學生深刻認識教師工作的崇高神圣和好老師的優秀品質,高貴精神、發自內心尊重老師的辛勤勞動,尊敬熱愛老師,感恩老師的培養教育。

3、圍繞讀書主題,扎實開展好征文、演講、書畫、微視頻拍攝、實踐活動和為老師做一件實事。各校要把主題教育富于各種形式的活動中,以活動為載體促進學生閱讀,幫助學生加深對讀本的理解和認識,形成正確的觀念和品質。按照要求,學生要寫好主題教育征文,參加小組或班級范圍演講,學校要結合實際,組織學生進行書畫創作,攝制微視頻,支持和鼓勵學生積極開展各種實踐活動,為老師做一件實事。市局關工委將舉辦演講、征文、書畫、微視頻拍攝比賽。根據各縣市區的參與面,確定征文比賽評獎名額。演講、書畫、微視頻比賽按分配名額,每個縣市區選派優秀選手參加,分別評出一、二、三等獎,對獲得一等獎的書畫作品在市局集中展出。

4、表彰尊師典型。對在主題教育活動中表現和涌現出來的優秀中小學生,要大力進行宣傳表彰,充分發揮典型的示范引領作用。市局關工委決定在全市評選一批“五好小公民——尊師小學生”“ 五好小公民——尊師中學生”并進行表彰。

二、服務全局,貫徹落實衡陽市《關于全面改革和加強家庭教育工作的實施方案》

1、突破薄弱環節,加大創辦家長學校力度。各縣市區教育局關工委和市直學校關工委要把創辦家長學校作為一項常態化工作持續抓住不放。2015年7月15日市教育局下發了《衡陽市中小學、幼兒園家長學校建設發展規劃》,文件對今后5年的家庭教育工作進行了全面的部署和安排,各縣市區要根據市局的《規劃》結合本地的實際情況科學編制,要全面規劃,分步實施,把任務按年度具體分解到每所學校、幼兒園。要借鑒衡南縣的成功做法,有關學校每年向縣教育局簽訂責任狀,把包括家長學校建設在內的關工委工作納入當年教育管理目標考核內容進行考評。在普遍推行家長學校建設的基礎上,年內全市爭取有40所學校(每個縣市4所以上,區3所以上)達到市級示范家長學校驗收合格標準,10所省級示范家長學校驗收合格標準。各縣市區在創建省、市、縣示范家庭教育學校的基礎上,確定20所家庭教育實施學校和申報一批國家級示范學校。

2、組織好家庭教育指導師培訓工作。在市組織的市電大家庭教育高級指導師500余人的基礎上,發揮他們的作用,組織好縣市區家庭教育指導師的培訓工作,做到每所中小學、幼兒園培訓3人,同時組建縣市區教育局家庭教育講師團。成立家庭教育指導服務中心,對從事家庭教育工作的老師計入其工作量。

3、充分發揮家長學校的育人作用。家長學校建設最終要落實到立德育人上來。要督促家長學校加強組織管理、健全隊伍、完善制度,使之開展德育工作活動經?;?、規范化。要借鑒市八中的好做法,定期組織家長開展育人講座,交流家庭教育經驗,經常與家長聯系、溝通,形成學校、家庭、社會齊抓共管的良好育人環境。加強家庭教育科研,提高家長學校教育水平。家庭教育是一門科學,有其內在的規律,家庭教育教研是衡量一個地方和學校的家庭教育發展水平的重要標尺,也是提高家庭教育質量的現實需要。一定要把此項工作作為家庭教育的特色、亮點工作來抓,促進家庭教育創新發展。要發動廣大教師撰寫家庭教育論文,要求年內每縣至少完成30篇以上,每區15篇以上,市直學校2-3篇論文,爭取每個縣市10-15篇論文在省獲獎。落實“十三五”課題規劃,每個縣市區確定3-5個家庭教育科研課題申報立項。

三、關愛學生,進一步做好特殊教育群體扶助工作

1、在全面發動,學生自愿的基礎上,穩步推進參保面。學生平安保險是利國利民的好事,各縣市區要廣泛宣傳,動員家長為學生參保。爭取在2015年的基礎上,擴大投保面5%以上。

2、督促保險公司做好理賠服務工作,維護學生的權益。做好理賠工作是開展學生平安保險的關鍵。對學生中發生的安全事故,要及時向投保公司報告,并積極爭取保險公司按照投保額足額賠償,不拖欠,不打折扣,以維護學生的利益,取信于學生和家長。

3、學生平安保險實行公司化運作,進一步加強內部管理,依法依規經營,規避風險。

4、配合教育行政部門做好留守兒童、貧困兒童、殘疾兒童等特殊教育群體關愛工作,進一步摸清底子,動員社會“五老”開展“一幫一”、“多幫一”扶助活動,使他們感受到溫暖和親情。

四、切實加強關工委自身建設,主動爭取教育行政部門對工作的支持

1、調整充實各縣市區關工委力量,落實相關待遇。各縣市區、市直學校關工委主任如年歲已高、身體不適,且本人要求不再繼任的,相關單位應及時予以調整。

2、積極發揮關工委的作用。各縣市區教育關工委、市直學校關工委要主動扎實、創造性地開展工作,加強與上級和同級教育行政部門、學校的聯系,多請示匯報,爭取各方面的大力支持,確保各項工作順利開展。

3、建立關工委考評機制。年內制定關工委工作考核方案,年終組織考評。評為優秀的縣市區、市直學校由市局給予表彰獎勵。

4、大力協助和積極配合,做好全省教育系統關工委2016年年會在我市召開的各項準備工作。



2015年12月25日

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